建筑从使用功能上可以由几个相同或不同的特定空间构成,如教学楼有教室、走廊、教师休息室、楼梯、卫生间、楼梯等构成,单元住宅由卧室、会客厅、储藏间、厨房、餐厅、卫生间、阳台等构成。科学大楼主要有各科的实验室、准备室、仪器室、阶梯教室、体操室、计算机房、语音教室、生物的标本室、化学的地下药品库、门厅、卫生间、走廊等附属空间。每一个特定的空间都有特定的要求,如教室首先要求课桌椅、讲台能安排下并留有一定的走道,同时要求光线充足黑板又不能有眩光,实验教室则桌椅更宽、更长,有时还有水、电到桌位的要求,要求面积更大;合班教室因为座位排数较多,为了让坐在后面的人能够看到黑板和讲台,地面必须做成阶梯式;电影院的观众厅也同样需要做成阶梯式,但它还有一个特定要求是声音的传播要求高又不能有回音造成的混音(电影院里面的墙壁通常作成凹凸不平以减少声音的反射)。卫生间的特定要求是隐蔽、防渗漏、防滑,如卫生间为了采光、通风需要设窗户,又不能让里外通视,于是设计的位置比普通的窗户高。楼梯的每步宽、高必须复合正常人的脚步大致宽度,一般设计为两倍的步高加一倍的步宽等于600~620mm,(风景区的一些台阶因为没有仔细计算导致走起来一步太宽两步太窄,经常有跛脚的感觉)。
建筑从构件上主要有以下几个组成:
⒈楼板:水平分割空间,支撑人体及家具设备等一般取70~100毫米厚
⒉梁:支撑楼板或梁上面的墙
⒊墙:垂直分割空间,支撑楼板或梁,隔音、保温
南方一般取120~240毫米厚,北方为了保暖做成370毫米厚以上,
永定的土楼,为了防御,厚达一米多。
⒋柱:支撑梁
⒌基础:把墙或柱承受的力传到地面以下。
⒍门:空间出入口
小空间的门,同时出入的人不多,做成800~1000mm宽,大空间因为同时
出入的人比较多,做得更宽。
⒎窗:采光、通风
根据空间的采光要求,空间越大窗户的总面积越大,成正比。一般要求玻璃的面积达到地面面积的五分之一左右。光线要求较低的空间,比例可适当减少,窗台的高度一般为900毫米。
⒏此外,建筑物的用电照明设施、供水、排水设施、电话、闭路电视设施、采暖空调通风设施、消防设施等都是建筑的组成部分。
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