2009年一级建造师《建设工程项目管理》备考策略

5、学生在学习时应掌握的方法或步骤是什么?
　　名师：(一)对照大纲，明确重点
　　考试大纲由建设部精心编制，是编写建设工程项目管理教材的直接依据。大纲的每一章内容之前，一般都应列明本章应当掌握、熟悉和了解的内容，希望大家收到大纲和教材之后，能够仔细对照大纲将应当掌握的每一个问题在教材的相关页码或标题上做出明显的标记，以便反复多次地加强对这些重点内容的学习。对于大纲要求熟悉的内容，则应做出另一种标记，以便进行比较重要性的学习;至于大纲要求了解的内容则无需做标记，一般进行泛泛学习即可，不必花费过多的时间。
　　(二)紧扣教材，进行复习
　　建设工程项目管理教材由建设部委托有关专家和权威人士严格根据考试大纲而认真编写，不仅阐述条理，文字清晰，质量可靠，而且内容丰富，强调基础，重点突出，难点清楚，例题经典，包含了所有的考点。只有教材才是考生复习应考的最根本、最具体的依据。理在教材，题在教辅，通一理则能解百题。因此，待学员收到教材之后，应当以教材为主，每位考生都应当对教材内容至少进行一边全面认真的复习(。在此基础上，应当对重点、难点内容进行三四次或五六次的反复学习。学习过程中，既要注意关键容易混淆的知识点，又要特别注意将不同章节之间的相关内容联系起来进行比较对照性的学习，从原理到例题、再从例题回到所包含的原理，反复学习与理解，不断巩固和提高运用所学原理解答习题的能力。
　　(三)参加辅导，做好笔记
　　参加一建考前辅导，最好的方法是在初步学习教材内容的基础上，先听视音频课件，后看相应的书面课件。每次听课前均应准备好教材、即时贴、草稿纸、钢笔、等学习用具。在听课过程中，应当对有关重点、难点和新点直接在教材上做标注，或者是做成活页笔记并粘贴在教材的相关页码中，这样可以节约时间、方便携带、随时复习。
　　(四)选择教辅，适量做题
　　质量上乘的教学辅导书可以在一定程度上与指定教材相辅相成，能够为考生起到积极有效的作用。这是因为有的辅导书能够从复习方法指导、历年试题分析、重点知识归纳、疑难问题解释到同步练习题、跨章节练习题和全真模拟题的答案及解析等不同角度，全方位地向考生提供帮助，有助于考生快速理解教材，顺利通过考试。因此，除大纲、教材和准则及其指南以外，考生还应当具有一种高质量的教学参考书。鉴于目前市场上的辅导书五花八门、质量参差不齐，提醒考生在选购时应当仔细辨别。一旦拥有，就应当根据教材上的原理以及重点和难点内容对照辅导书有选择地进行学习和做题，切记不要离开原理而盲目做题。由于时间的关系，考生不可能做很多的题目，因此主张大家做题不在多、而在精，即每做一道题目，都应当反复体会其中的原理，并主动学会不断变化条件举一反三、触类旁通。
　　具体而言，学员做题的程序可以分为两个阶段。首先是在掌握教材各章内容的基础上，进行同步练习，即按章节做练习题，目的是应对考场上的客观题和计算分析题;其次，是待教材全部内容学习结束并熟练掌握以后，再去进行"模糊"练习，即不分章节，见题就做，除练习客观题和计算分析题以外，应当以综合题为重点进行必要的练习。
　　最后，愿所有考生考试顺利，一次通过考试。

4、很多考生对押题都很感兴趣，能否以您多年的教学经验预测一下2009年《建设工程项目管理》的主要考点呢?
　　名师：对于押题我个人并没有太大的信心，但是我可以为大家给大家简要的提炼出以下几个主要章节：
　　(1)、项目管理概论：项目策划的概念、主要任务。项目管理的类型区别
　　(2)、建设工程监理的概念、工作性质和工作任务
　　(3)、掌握建设工程项目采购的基本模式
　　(4)、掌握建设工程项目目标控制的动态控制原理。
　　(5)、掌握施工企业项目经理的工作性质、任务和责任
　　(6)、掌握施工企业人力资源管理的概念和任务
　　(7)、掌握建设工程项目总承包的理论、组织与方法